L'UNESCO – promotore del programma “Quality Physical Education”
UNESCO ha diffuso due nuove pubblicazioni: un testo sulle politiche e un kit di strumenti per un'educazione fisica inclusiva.
Le pubblicazioni mirano a sostenere i governi nello sviluppo di una politica di educazione fisica che supporti i bambini nell'acquisizione di importanti competenze fisiche, sociali ed emotive.
La necessità di uno sviluppo inclusivo della politica di educazione fisica di qualità
Questo documento dimostra l'importanza e i possibili vantaggi di un'educazione fisica di qualità. Mostra i risultati positivi, che possono essere utilizzati per sostenere gli sforzi di ripresa dopo la pandemia. Contiene anche una serie di raccomandazioni pratiche per gli attori pubblici e privati nell'ecosistema sport-educazione, insieme alle risorse per sostenere l'implementazione delle raccomandazioni.
Scarica il documento (Making the case for inclusive quality physical education policy development: a policy brief - UNESCO Digital Library)
Come influenzare lo sviluppo di una politica di Educazione Fisica di Qualità: un “toolkit” di sostegno per i giovani
Questo “toolkit” aiuta i giovani e le organizzazioni giovanili a contribuire all'elaborazione di politiche per l'educazione fisica di qualità, fornendo linee guida generali per impostare una campagna di sostegno.
Per maggiori informazioni sul progetto e ulteriori risorse, visitate il progetto Promoting Quality Physical Education Policy (unesco.org)